精神疾患のある本人もその家族も生きやすい社会をつくるために　第6回：高校生時代②―― うまくいくことはほとんどなかった

道なき道をゆく！　オルタナコンサルがめざす　強度行動障害の標準的支援　第4回　障害とは何か？ その本質を考える　（その２）

用語解説　障害者手帳とは

ICF（国際生活機能分類）とは？　ICIDH（国際障害分類）との違いについても解説

精神疾患のある本人もその家族も生きやすい社会をつくるために　第5回：高校生時代①――希望に満ち溢れていた高校生活のスタート

第5回は、高校時代に焦点を当てます。

障害支援関係者が知っておきたいひきこもり支援の原則

ひきこもりについて、障害との関連を含め、その理解と支援に必要な視点を解説します。

道なき道をゆく！　オルタナコンサルがめざす　強度行動障害の標準的支援　第3回　障害とは何か？ その本質を考える（その1）

精神疾患のある本人もその家族も生きやすい社会をつくるために　第4回： 中学生時代②――当時の自分を支えてくれたのは何か？

道なき道をゆく！　オルタナコンサルがめざす　強度行動障害の標準的支援　第２回　強度行動障害をとりまく実情

精神疾患のある本人もその家族も生きやすい社会をつくるために　第3回： 中学生時代①――明確に意識し始めた周囲との違い

道なき道をゆく！　オルタナコンサルがめざす　強度行動障害の標準的支援　第１回　自分のこと、仕事のこと

精神疾患のある本人もその家族も生きやすい社会をつくるために　第2回： 幼稚園から小学校へ――孤独と葛藤のなかで見つけた小さな逃げ場

精神疾患のある本人もその家族も生きやすい社会をつくるために　第1回： 精神疾患の親をもつ子どもとして育った自分

障害福祉サービスってどうやって使うの？ 利用の流れ、受給者証、利用者負担についてわかりやすく解説！

初めて障害福祉サービスの利用する人のために、手続きの流れからお金の話までまるっと解説！

手話通訳士ってどんなお仕事？

ドラマ『デフ・ヴォイス 法廷の手話通訳士』でも話題！ 手話通訳士ってどんなお仕事？

サービス等利用計画の書き方　ポイント3つを解説!

サービス等利用計画の書き方のポイントと記入例をご紹介。