新着記事
-
気になる子に「ちゃんと」「片づけて」が伝わらない理由と言葉かけのコツ！具体的な言い換え例②
守 巧（もり・たくみ）
2026/02/20
-
言語聴覚士もも先生の発達凸凹キッズのことばの相談室 第9回
2026/02/20
-
平日毎日更新 今日のドキュメンテーション 2月20日公開
2026/02/20
-
平日毎日更新 今日のドキュメンテーション 2月19日公開
2026/02/19
-
気になる子に「ちゃんと」「しっかり」が伝わらない理由と言葉かけのコツ！具体的な言い換え例①
守 巧（もり・たくみ）
2026/02/18
-
子どもの育ちを小学校へつなぐバトン。「要録」と「就学支援シート」書き方のポイント
要録作成の季節が近づいてきました。子どもの育ちを小学校へ円滑につなぐための書き方のコツを紹介します。
2026/02/18
-
平日毎日更新 今日のドキュメンテーション 2月18日公開
2026/02/18
-
【保育者のキャリア形成】 「役職」以外で成長を感じるには？専門性を武器に、主体的に輝くための思考転換
保育者のキャリアは役職だけじゃない！「自分らしい専門性」を見つけ、主体的に輝くための思考法を紹介。
2026/02/17
-
春の入職に備えて 新人保育者がグングン育つ！ 離職を防ぎ、組織を活性化させる「育成のさじ加減」とは？
2026/02/17
最初に読みたい
ニュース
人気記事
おすすめブックス
-
こどもの権利を守るための保育実践の知識・ポイントをわかりやすく整理。こども基本法など、保育現場で役立つ法令をやさしく解説し、「給食」「午睡」「トイレ」などの身近な場面を通して、こどもの権利を侵さないための個人・園としての取り組みを具体的に学べる。
事例とワークで考える こどもの権利を大切にする保育 不適切な保育等を予防・解決する園づくり
-
特別支援学校や福祉施設において自閉症の人の活動の軸となる「自立課題」。
本書はＴＥＡＣＣＨプログラムに基づいて、身近で手軽な素材を使った作り方を紹介。
さらに、日常生活での活用方法も提案する。
数多くのアイデアを紹介することで、個別性に応じたかかわりを支援する。ＴＥＡＣＣＨプログラムに基づく 自閉症児・者のための自立課題アイデア集 身近な材料を活かす９５例
-
①日々の保育を記録する→②1年間の保育記録を振り返る→③要録にまとめるという３ステップを丁寧に解説！
幼稚園、保育所、認定こども園対応 子どもの育ちが見える「要録」作成のポイント