特別支援学校や福祉施設において自閉症の人の活動の軸となる「自立課題」。
本書はＴＥＡＣＣＨプログラムに基づいて、身近で手軽な素材を使った作り方を紹介。
さらに、日常生活での活用方法も提案する。
数多くのアイデアを紹介することで、個別性に応じたかかわりを支援する。

ＴＥＡＣＣＨプログラムに基づく　自閉症児・者のための自立課題アイデア集 身近な材料を活かす９５例

著者：諏訪利明＝監修／林　大輔＝著

①日々の保育を記録する→②1年間の保育記録を振り返る→③要録にまとめるという３ステップを丁寧に解説！

幼稚園、保育所、認定こども園対応　子どもの育ちが見える「要録」作成のポイント

著者：神長美津子、阿部和子、大方美香、山下文一＝著