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今週の穴埋め問題

毎週金曜日更新。受験科目の重要ポイントを、穴埋め形式で学習・確認しましょう。

今の実力試し②

「コミュニケーション技術」から

  • 1.脳血管障害などによる言語障害(失語症)には、話し言葉の表出の障害が強い 運動 性(ブローカ)失語や、話し言葉の理解が損傷されている 感覚 性(ウェルニッケ)失語などがある。ブローカ失語のある利用者には、閉じられた質問を心がけたり、絵や写真など視覚化された情報を用いるなど、それぞれの状態に応じたコミュニケーションを工夫する必要がある。

「生活支援技術」から

  • 2.杖には、T字杖のほかに、より安定性がある四点杖などがある。杖歩行の介助方法として、杖→ 患側 の足→ 健側 の足の順で歩行する3動作歩行や、杖→健側の足→患側の足の順で階段を昇る昇降方法などがある。

「介護過程」から

  • 3.介護過程とは、利用者の介護生活における解決すべき 課題 を見きわめ、解決するための計画を作り、実施し、評価する一連のプロセスをいう。介護過程を展開することにより、客観的で科学的な、根拠に基づいた介護サービスの提供が可能になる。介護過程の展開プロセスは、「 アセスメント →計画の立案→実施→評価」の順に、系統的な方法で行う。

「発達と老化の理解」から

  • 4.高齢者の病気(疾患)とその症状の全般的な特徴として、一人で多くの疾患を有している、症状が 非定型 的(典型的な症状が出にくい)で明らかには現れにくい、個人差が大きく慢性化することが多い、薬剤の反応が若年者と異なり、薬の 副作用 が出やすい、寝たきりのきっかけとなることが多い、などがあげられる。

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