元気が湧いてくる講師

　全国で研修会の講師を始めて、丸々10年が過ぎました。始めた頃は、私のことを知る人はほとんどいないわけで、「４０代の元気な講師」という印象が強かったようです。数年後、「元気がわいてくる講師」というネーミングも、人知れず言われるようになっていました。

　とりわけ、「皆さん、元気出しましょう！」と言うわけではないので、どうしてそうなるのかなと思っていました。やがて気がついたのは、「元気そうに話す講師」ということ。話していると、自分なりに思いがこもり、熱く話しだすんですね。汗だくだくの時も。
　ですから、当初の３年間は、よく声が涸れたり(>_<)、喉が痛くなったり、グッタリしたり。でも……

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「よっしゃ！今日は、目一杯、話したぞ」

とがんばれたこと？を確認して納得する自分がいる一方で、「明日、喉がもつかなぁ」と心配する自分がいたりしました。

　やがて、これって自分の不安さを表しているんではないかと振り返るようになりました。とにかく話すだけで一所懸命というのは、話し手中心の考え方。聞き手の皆さんは、元気な私？、ただの元気な講師？ではなく、「明日からの相談援助に役に立つ知識や技術を学びたい」というシンプルな当たり前のことに気がつくことになります。

　もしかして「元気の押し売り」をしているのではないか？
　そうならば、かなりの思い違いをしているぞ、これは……。

　元気がわいてくるのは、あくまで「持ち味」として、しっかりと技術や知識、考え方を伝えられるような「話し方」と「話の組み立て方」を身につけようと、コミュニケーションや話し方、そして学び方・教え方の本を広く読むようになりました。

　私は、研修会では「チャレンジシート」なる感想文を書いてもらっています。アンケートでもいいのですが、あくまで聞いた皆さんに「明日からチャレンジしてみること」が明確になる研修にしたい思いから、このネーミングを続けています。ちょっと自己啓発っぽいので照れくさいのですが、みなさん、主旨を理解して書いてくれています。

「先生の話を聞くと元気がわいてきました」
「自分がやってきたことが間違いでなかったことが確認できました」
「また明日から、ちょっとがんばれそうな気持ちになれました」

　やがて、研修を受ける皆さんが研修に求めているのは、知識や技術の向上だけでなく、「気持ちの支え、自己肯定感、励まし」も大切な要素なんだとわかるようになってきました。

　サインをするのも、その際に握手会(^_^;)をするのも、ひと肌のつながりが、みなさんのがんばりや支えの「ひと粒」になればという思いで、今では照れずにやれるようになりました。

　今週は沖縄県宮古島を訪れます。

　新たな出会い、なつかしい出会いが楽しみです。

ムロさんの写メ日記

愛媛県松山市の地域福祉コーディネーター研修でのグループ発表

８０歳になる大須賀嘉夫さん。高齢クラブ地区連合会長さんとのツーショット

陸前高田市の「奇跡の一本松」の前で。午後からの研修会の前に、陸前高田市を案内してもらいました

震災で壊れた市役所です。平成２２年１１月に研修会で訪れました

３月１１日の津波の時刻で止まったままの時計

仮設住宅を訪問しました。申請をすればスロープに改修してもらえるそうです

陸前高田市のケアマネジャーのみなさんの前で「心に輝きを取り戻す「その人らしさ」に着目したケアプラン」をテーマに、半日研修を行いました

昨年に引き続く仙台市の研修会。テーマは「ケアマネジメントに活かす文章上達の技術」です

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